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Avis 2023-11 | Guide d'accompagnement à destination des populations étudiantes et des membres du personnel - Supports de cours
Avis sur le Guide d'accompagnement à destination des populations étudiantes et des membres du personnel - Supports de cours
Avis 2023-10 | Accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit «de transition»
Avis sur l'article 114 du Décret « Paysage » : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis 2023-09 | Classement des études et des habilitations suite à la modification du domaine 10 et à la création du domaine 10bis
Avis sur le classement des études et des habilitations suite à la modification du domaine 10 et à la création du domaine 10bis
Avis 2023-08 | Demande d’habilitation hors procédure pour les bacheliers de technologue orthopédique en aides à la mobilité
Avis sur la demande d’habilitation hors procédure pour les bacheliers de technologue orthopédique en aides à la mobilité, en bandagisterie et orthésiologie, en prothésiologie et en technologie de la chaussure
Avis 2023-07 | Accès aux bacheliers de spécialisation
Avis sur l'article 107, alinéa 2, du Décret « Paysage » : accès aux bacheliers de spécialisation
Avis 2023-06 | Conditions d'entrée et de séjour des ressortissants de pays tiers à des fins de recherche, d'études, de formation, de volontariat
Avis sur la transposition en droit belge de la directive 2016/801/UE du Parlement européen et du Conseil du 11 mai 2016 relative aux conditions d'entrée et de séjour des ressortissants de pays tiers à des fins de recherche, d'études, de formation, de volontariat et de programmes d'échange d'élèves ou de projets éducatifs et de travail au pair
Avis 2023-05 | Demande de transfert des départements de type court de la HE Galilée vers l'EPHEC
Avis sur l'application de l'article 63 bis §2 du décret du 5 août 1995 - demande de transfert des départements de type court de la HE Galilée vers l'EPHEC
Avis 2023-04 | Modification de la structure et de la dénomination des cursus de type court en informatique
Avis sur la modification de la structure et de la dénomination des cursus de type court en informatique
Avis 2023-03 | Accès aux bacheliers de spécialisation
Avis sur l'article 107, alinéa 2, du Décret « Paysage » : accès aux bacheliers de spécialisation
Avis 2023-02 | Actualisation de l’AGCF du 25 août 2022 (CoM)
Avis sur l'article 111, § 2, alinéa 1 du Décret « Paysage » : actualisation de l’AGCF du 25 août 2022 (CoM)
Avis 2023-01 | Règlement général des études dans les écoles supérieures des arts organisées ou subventionnées par la Communauté française
Avis sur l'AGCF du 29-08-2013 portant règlement général des études dans les écoles supérieures des arts organisées ou subventionnées par la Communauté française – modification de l’article 34
Avis 2022-23 | Procédure simplifiée 2022-2023 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis sur la procédure simplifiée 2022-2023 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis 2022-22 | Demandes d'habilitations 2022
Avis sur les demandes d'habilitations 2022
Avis 2022-21 | Participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d’extrémisme et de terrorisme
Avis sur l'avant-projet de décret organisant la participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d’extrémisme et de terrorisme
Avis 2022-20 | Décret-programme portant diverses dispositions accompagnant le budget initial 2023
Avis sur l'avant-projet de décret-programme portant diverses dispositions accompagnant le budget initial 2023
Avis 2022-19 | Création de codiplomations entre EPFC et organisation des bacheliers en comptabilité, relations publiques, informatique de gestion et en international business
Avis sur la Création de codiplomations entre EPFC pour le bachelier de spécialisation en expertise comptable et fiscale et pour l’organisation des bacheliers en comptabilité, relations publiques, informatique de gestion et en international business
Avis 2022-18 | Changement de domaine et d’intitulé du bachelier en informatique et systèmes – orientation robotique
Avis sur le changement de domaine et d’intitulé du bachelier en informatique et systèmes – orientation robotique
Avis 2022-17 | Conséquences de l'application de l'article 88 du décret «Paysage» : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demande de dérogation
Avis sur les conséquences de l'application de l'article 88 du décret « Paysage » : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demande de dérogation
Avis 2022-16 | Régulation des habilitations
Avis de l’ARES relatif à la régulation des habilitations
Avis 2022-15 | Programme de cours des médecins sur l’interruption volontaire de grossesse
Avis sur le programme de cours des médecins sur l’interruption volontaire de grossesse
Avis 2022-14 | Changements concernant les professions de podologue et hygiéniste du pied - Avis complémentaire
Avis complémentaire à l’avis 2022-01 sur des changements proposés par le Conseil fédéral des professions paramédicales concernant les professions de podologue et hygiéniste du pied
Avis 2022-13 | Formation initiale des enseignants - Demande d'habilitations
Avis sur la demande d'habilitations dans le cadre de la Formation initiale des enseignants
Avis 2022-12 | Supports de cours
Avis sur l'article 78 du décret paysage relatif aux supports de cours
Avis 2022-11 | Avant-projet de décret relatif à la gouvernance, à la transparence, à l’autonomie et au contrôle des organismes, des sociétés de bâtiments scolaires
Avis sur l'avant-projet de décret relatif à la gouvernance, à la transparence, à l’autonomie et au contrôle des organismes, des sociétés de bâtiments scolaires et des sociétés de gestion patrimoniale qui dépendent de la Communauté française
Avis 2022-10 | Épreuve liminaire portant sur la maîtrise approfondie de la langue française en qualité d’émetteur et de récepteur en contexte professionnel
Avis sur l'épreuve liminaire portant sur la maîtrise approfondie de la langue française en qualité d’émetteur et de récepteur en contexte professionnel (réforme de la formation initiale des enseignants)
Avis 2022-09 | Avant-projet de décret portant diverses dispositions en matière d’enseignement supérieur, d’enseignement de promotion sociale et de recherche scientifique
Avis sur l'avant-projet de décret portant diverses dispositions en matière d’enseignement supérieur, d’enseignement de promotion sociale et de recherche scientifique
Avis 2022-08 | Fusion entre l’Université catholique de Louvain et l’Université Saint-Louis - Bruxelles
Avis sur l'avant-projet de décret organisant la fusion entre l’Université catholique de Louvain et l’Université Saint-Louis - Bruxelles
Avis 2022-07 | Mise à jour de l’AGCF du 24-09-2020 classant les cours dans les écoles supérieures des arts
Avis sur la mise à jour de l’AGCF du 24-09-2020 classant les cours dans les écoles supérieures des arts
Avis 2022-06 | Positionnement de l’enseignement supérieur sur le calendrier académique pour l’année 2022-2023 au regard de la réforme des rythmes scolaires
Avis sur le positionnement de l’enseignement supérieur sur le calendrier académique pour l’année 2022-2023 au regard de la réforme des rythmes scolaires
Avis 2022-05 | Plateforme informatisée et centralisée d’échange de données «epaysage»
Avis sur l'avant-projet de décret instituant la plateforme informatisée et centralisée d’échange de données « epaysage »
Avis 2022-04 | Accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis sur l'article 114 du Décret « Paysage » : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis 2022-03 | Actualisation de l’AGCF du 30 août 2017 (CoM)
Avis sur l'article 111, § 2, alinéa 1 du Décret « Paysage » : actualisation de l’AGCF du 30 août 2017 (CoM)
Avis 2022-02 | Accès aux bacheliers de spécialisation
Avis sur l'article 107, alinéa 2, du Décret « Paysage » : accès aux bacheliers de spécialisation
Avis 2022-01 | Changements concernant les professions de logopède, de podologue et hygiéniste du pied, d’assistant pharmaceutico-technique
Avis sur des changements proposés par le Conseil fédéral des professions paramédicales concernant les professions de logopède, de podologue et hygiéniste du pied, d’assistant pharmaceutico-technique
Avis 2021-29 | Procédure simplifiée 2021-2022 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis sur la procédure simplifiée 2021-2022 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis 2021-28 | Évaluation de l'offre de formation des masters organisés en 60 crédits
Avis sur l'évaluation de l'offre de formation des masters organisés en 60 crédits
Avis 2021-27 | Demandes d'habilitations 2021
Avis sur les demandes d'habilitations 2021
Avis 2021-26 | Décret-programme portant diverses dispositions accompagnant le budget 2022
Avis sur l'avant-projet de décret-programme portant diverses dispositions accompagnant le budget 2022
Avis 2021-25 | Pertinence de l’appariement «sciences humaines» et «éducation à la philosophie et à la citoyenneté» dans la réforme de la formation initiale des enseignants
Avis sur la pertinence de l’appariement « sciences humaines » et « éducation à la philosophie et à la citoyenneté » prévu en section 3 dans la réforme de la formation initiale des enseignants
Avis 2021-24 | Conséquences de l'application de l'article 88 du Décret «Paysage» : retraits, pertes d'habilitations et demandes de dérogation en ESA
Avis sur les conséquences de l'application de l'article 88 du Décret « Paysage » : retraits, pertes d'habilitations et demandes de dérogation en ESA
Avis 2021-23 | Rupture d'une convention (enseignement de promotion sociale) et création de deux nouvelles codiplômations pour l'organisation du bachelier en informatique de gestion
Avis sur la rupture d'une convention liant quatre établissements d'enseignement de promotion sociale et création de deux nouvelles codiplômations pour l'organisation du bachelier en informatique de gestion
Avis 2021-22 | Création d'une codiplômation pour l'organisation du bachelier en informatique de gestion (EAFC Sud-Luxembourg et EAFC Famenne Ardenne)
Avis sur la création d'une codiplômation pour l'organisation du bachelier en informatique de gestion (EAFC Sud-Luxembourg et EAFC Famenne Ardenne)
Avis 2021-21 | Création d'un cursus organisé hors de l'Union européenne - codiplômation avec l'Université protestante du Congo
Avis sur la création d'un cursus organisé hors de l'Union européenne - codiplômation avec l'Université protestante du Congo
Avis 2021-20 | Modification de l’intitulé du grade académique de bachelier de spécialisation en gestion des ressources documentaires multimédia
Avis sur la modification de l’intitulé du grade académique de bachelier de spécialisation en gestion des ressources documentaires multimédia
Avis 2021-19 | Procédure simplifiée 2020-2021 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis sur la procédure simplifiée 2020-2021 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis 2021-18 | Article 114 du Décret «paysage» : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit «de transition»
Avis sur l'article 114 du Décret « paysage » : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis 2021-17 | Conséquences de l'application de l'article 88 du Décret «paysage» : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, codiplomations conditionnées
Avis sur les conséquences de l'application de l'article 88 du Décret « paysage » : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, codiplomations conditionnées
Avis 2021-16 | Création de trois nouvelles codiplomations pour les bacheliers : assistant de direction, en marketing et en techniques graphiques, orientation techniques infographiques
Avis sur la création de trois nouvelles codiplomations pour les bacheliers : assistant de direction, en marketing et en techniques graphiques, orientation techniques infographiques
Avis 2021-15 | Enseignement supérieur et organisation académique des études
Avis sur l'avant-projet de décret modifiant le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études
Avis 2021-14 | Impact d'une modification des rythmes scolaires dans l'enseignement obligatoire sur l'organisation de l'enseignement supérieur et ses acteurs
Avis sur l'impact d'une modification des rythmes scolaires dans l'enseignement obligatoire sur l'organisation de l'enseignement supérieur et ses acteurs