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Décisions du Conseil d'administration | Juin 2017
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 27 juin 2017
Décisions du Conseil d'administration | Mai 2017
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 23 mai 2017
Décisions du Conseil d'administration | Octobre 2016
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 4 octobre 2016
Décisions du Conseil d'administration | Mai 2016
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 3 mai 2016
Décisions du Conseil d'administration | Janvier 2016bis
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 26 janvier 2016
Décisions du Conseil d'administration | Janvier 2016
Décisions de la réunion du Conseil d'administration de l'ARES du 19 janvier 2016
Avis 2025-01 | Procédure simplifiée dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024 - Création d'options
Avis sur la procédure simplifiée dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024 - Création d'options
Avis 2024-24 | Procédures d'habilitation dans le cadre des alliances d'universités européennes
Avis d'initiative concernant les procédures d'habilitation dans le cadre des alliances d'universités européennes
Avis 2024-23 | Intégration des microcertifications dans le cadre de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles
Avis d’initiative visant l’intégration des microcertifications dans le cadre de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles
Avis 2024-22 | Accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit «de transition»
Avis sur l'article 114 du décret « Paysage » : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis 2024-21 | Actualisation de l’AGCF du 30 août 2017 (CoM)
Avis sur l'article 111, § 2, alinéa 1 du décret « Paysage » : actualisation de l’AGCF du 30 août 2017 (CoM)
Avis 2024-20 | Accès aux bacheliers de spécialisation
Avis sur l'article 107, alinéa 2 du décret « Paysage » : accès aux bacheliers de spécialisation
Avis 2024-19 | Procédure d’habilitation dans le cadre du programme de coopération académique au développement de l'ARES
Avis sur la procédure d’habilitation dans le cadre du programme de coopération académique au développement de l'ARES
Avis 2024-18 | Procédure simplifiée dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024
Avis sur la procédure simplifiée dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024
Avis 2024-17 | Modification de l'intitulé de grade : Master de spécialisation en pharmacologie quantitative dans le bon usage du médicament (UCLouvain)
Avis sur la modification de l'intitulé de grade : Master de spécialisation en pharmacologie quantitative dans le bon usage du médicament (UCLouvain)
Avis 2024-16 | Modification d’une habilitation : Master de spécialisation en urbanisme et aménagement du territoire
Avis sur la modification d’une habilitation : Master de spécialisation en urbanisme et aménagement du territoire
Avis 2024-15 | Procédure complète dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024
Avis sur la procédure complète dans le cadre des demandes d'habilitations déposées en 2024
Avis 2024-14 | Décret-programme portant diverses dispositions relatives à l'enseignement, aux bâtiments scolaires, à la recherche et à la culture
Avis sur l'avant-projet de décret-programme portant diverses dispositions relatives à l'enseignement, aux bâtiments scolaires, à la recherche et à la culture
Avis 2024-13 | Conséquences de l'application de l'article 88§2 du décret Paysage : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demandes de dérogation
Avis sur les conséquences de l'application de l'article 88§2 du décret Paysage : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demandes de dérogation
Avis 2024-12 | Demandes d’habilitations pour les nouvelles disciplines des sections 4 et 5 et pour l’organisation en horaire décalé
Avis sur la réforme de la formation initiale des enseignantes et enseignants : demandes d’habilitations pour les nouvelles disciplines des sections 4 et 5 et pour l’organisation en horaire décalé
Avis 2024-11 | Accessibilité aux études, garantissant la finançabilité des étudiant·es et instaurant un pilotage chiffré
Avis sur la demande de porter attention aux dispositions de l'Article 9 du décret du 25 avril 2024 renforçant l'accessibilité aux études, garantissant la finançabilité des étudiant·es et instaurant un pilotage chiffré
Avis 2024-10 | Modification de la dénomination des bacheliers en agronomie
Avis sur la modification de la dénomination des bacheliers en agronomie
Avis 2024-09 | Demande de modification de l'article 79, §1er, alinéa 4 du décret «Paysage»
Avis sur la demande de modification de l'article 79, §1er, alinéa 4 du décret « Paysage »
Avis 2024-08 | Procédure simplifiée 2023-2024 dans le cadre des demandes d'habilitations - Création d'options
Avis sur la procédure simplifiée 2023-2024 dans le cadre des demandes d'habilitations - Création d'options
Avis 2024-07 | Organisation et fonctionnement de l'Agence pour l'évaluation de la qualité de l'enseignement supérieur
Avis d'initiative à propos de la réforme du décret portant diverses mesures relatives à l'organisation et au fonctionnement de l'Agence pour l'évaluation de la qualité de l'enseignement supérieur organisé ou subventionné par la Communauté française
Avis 2024-06 | Modifications de deux intitulés et d'une habilitation
Avis sur les modifications de deux intitulés et d'une habilitation
Avis 2024-05 | Fonctions et titres des membres du personnel enseignant des hautes écoles organisées ou subventionnées par la Communauté française
Avis sur l'actualisation du décret du 8 février 1999 relatif aux fonctions et titres des membres du personnel enseignant des hautes écoles organisées ou subventionnées par la Communauté française
Avis 2024-04 | Lutte contre la précarité étudiante
Avis sur la lutte contre la précarité étudiante
Avis 2024-03 | Recommandations relatives aux missions et travaux de la CoGES
Avis sur les recommandations relatives aux missions et travaux de la CoGES
Avis 2024-02 | Intégration de compétences génériques et spécifiques à la transition écologique et sociale dans l'ensemble des formations de l'enseignement supérieur
Avis d'initiative de la CDD visant l'intégration de compétences génériques et spécifiques à la transition écologique et sociale dans l'ensemble des formations de l'enseignement supérieur
Avis 2024-01 | Avant-projet de décret portant diverses mesures en matière d'enseignement supérieur
Avis sur l'avant-projet de décret portant diverses mesures en matière d'enseignement supérieur
Avis 2023-30 | Procédure simplifiée 2023-2024 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis sur la procédure simplifiée 2023-2024 dans le cadre des demandes d'habilitations
Avis 2023-29 | Formulaire standardisé permettant aux chambres thématiques de procéder à l’examen des demandes d’habilitation
Avis sur la proposition de l'ARES relatif au formulaire standardisé permettant aux chambres thématiques de procéder à l’examen des demandes d’habilitation
Avis 2023-28 | Modèle de déclaration d’intention
Avis sur l'actualisation de l’AGCF du 2 février 2023 déterminant le modèle de déclaration d’intention visé à l’article 88/1, § 1er, alinéa 2, du décret Paysage
Avis 2023-27 | Accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit «de transition»
Avis sur l'article 114 du Décret « Paysage » : accès au deuxième cycle pour les bacheliers de premier cycle de type long dit « de transition »
Avis 2023-26 | Actualisation de l’AGCF du 31 août 2023 (CoM)
Avis sur l'article 111, § 2, alinéa 1 du Décret « Paysage » : actualisation de l’AGCF du 31 août 2023 (CoM)
Avis 2023-25 | Accès aux bacheliers de spécialisation
Avis sur l'article 107, alinéa 2, du Décret « Paysage » : accès aux bacheliers de spécialisation
Avis 2023-24 | Lutte contre certaines formes de discriminations
Avis sur l'avant-projet de décret modifiant le décret du 12 décembre 2008 relatif à la lutte contre certaines formes de discriminations
Avis 2023-23 | Financement de la Recherche dans les établissements d’enseignement supérieur
Avis sur l'avant-projet de décret relatif au financement de la Recherche dans les établissements d’enseignement supérieur
Avis 2023-22 | Bilan et perspectives de la Commission d’examen des plaintes d’étudiants relatives à un refus d’inscription
Avis sur le bilan et les perspectives de la Commission d’examen des plaintes d’étudiants relatives à un refus d’inscription (CEPERI)
Avis 2023-21 | Nouvelles professions de santé : assistant de pratique en soins de santé de première ligne et assistant pharmaceutico-technique
Avis de l’ARES sur deux nouvelles professions de santé : assistant de pratique en soins de santé de première ligne et assistant pharmaceutico-technique, et autres textes liés
Avis 2023-20 | Règles de financement spécifiques des formations continues dispensées par les universités, les hautes écoles et les écoles supérieures des arts
Avis sur la proposition d’avant-projet d’Arrêté du Gouvernement de la Communauté française fixant les règles de financement spécifiques des formations continues dispensées par les universités, les hautes écoles et les écoles supérieures des arts
Avis 2023-19 | Habilitations – Procédure 2023
Avis sur les habilitations – procédure 2023
Avis 2023-18 | Conséquences de l'application de l'article 88 du décret «Paysage» : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demandes de dérogation
Avis sur les conséquences de l'application de l'article 88 du décret « Paysage » : retraits et pertes d'habilitations, immunisations, demandes de dérogation
Avis 2023-17 | Réforme de la formation initiale des enseignant·es : cohérence entre la nomenclature de l’enseignement supérieur et le cadre légal relatif à la neutralité de l’enseignement
Avis sur la réforme de la formation initiale des enseignant·es : cohérence entre la nomenclature de l’enseignement supérieur et le cadre légal relatif à la neutralité de l’enseignement
Avis 2023-16 | Hypothèses et conditions de l’action positive
Avis sur le projet d’arrêté du Gouvernement de la Communauté française fixant les hypothèses et les conditions de l’action positive
Avis 2023-15 | Évolutions en cours pour les métiers relevant du domaine infirmier et perspectives en termes de filières de formation en FWB
Avis de l’ARES concernant les différents scénarios traités par le groupe de travail « passerelles », dans le cadre des évolutions en cours pour les métiers relevant du domaine infirmier et perspectives en termes de filières de formation en FWB
Avis 2023-14 | Habilitations - Correction technique
Avis sur les habilitations - correction technique
Avis 2023-13 | Demande d'habilitations à horaire décalé dans le cadre de la Formation initiale des enseignants
Avis sur la demande d'habilitations à horaire décalé dans le cadre de la Formation initiale des enseignants
Avis 2023-12 | Jeunes talents dans les écoles supérieures des arts
Avis sur la proposition de modification de l’arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 9 septembre 2015 relatif aux jeunes talents dans les écoles supérieures des arts