Documents et outils

<p><strong>Au terme de la délibération du 1^er examen d'entrée aux études en sciences médicales et en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles, 18,47&nbsp;% des participant·e·s à l'épreuve, qui s'est déroulée le 8&nbsp;septembre&nbsp;2017 dans 3&nbsp;palais de Brussels Expo, ont été proclamé·e·s lauréat·e·s par le Jury. Les candidat·e·s peuvent prendre connaissance de leur succès ou non à l’épreuve via leur compte en ligne. Ils peuvent également y consulter leurs résultats détaillés et, pour les 641&nbsp;lauréat·e·s, télécharger l'attestation de réussite qui leur permettra de finaliser leur inscription en médecine ou en dentisterie.</strong></p>

<p>Le premier examen d'entrée aux études en sciences médicales et en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles a été délibéré par le Jury. La participation et les résultats pour les candidat·e·s ayant présenté l'épreuve, organisée en vue de l’année académique 2017-2018, ont été définitivement validés à cette occasion.</p><h2><strong>2/3&nbsp;sont des candidates</strong></h2><p>Sur les 4&nbsp;080 inscrit·e·s, <strong>3&nbsp;473 candidat·e·s se sont présenté·e·s</strong> le 8&nbsp;septembre à Brussels Expo, dont 3&nbsp;471 ont pris part à l'ensemble de l'épreuve. Parmi elles et eux, <strong>587 étaient non-résident·e·s</strong>.<br><br>Les effectifs comptaient aussi <strong>2&nbsp;fois plus de candidates que de candidats</strong>, les premières représentant donc plus de 2/3 des participant·e·s, une tendance marquée, également observable en Communauté flamande.<br><br>L'examen évaluait les compétences des candidat·e·s dans <strong>4&nbsp;matières scientifiques</strong> (chimie, biologie, physique et mathématiques), d’une part, et dans <strong>4&nbsp;matières relatives à la communication et à l’analyse critique de l’information</strong> (raisonnement et synthèse, communication, éthique, et empathie), d’autre part, sous la forme de <strong>130&nbsp;questions à choix multiples</strong> réparties le matin et l’après-midi en 2&nbsp;séries de&nbsp;65.</p><h2><strong>Taux de réussite de 18,47&nbsp;%</strong></h2><p>Après délibération, <strong>641&nbsp;candidat·e·s ont été proclamé·e·s lauréat·e·s</strong> par le Jury, soit un <strong>taux de succès de 18,47&nbsp;%</strong>. Pour décrocher leur attestation de réussite, ils et elles devaient obtenir une moyenne d’au moins 10/20 pour la partie scientifique et pour la partie relative à la communication et à l'analyse critique de l'information, ainsi qu'un minimum de 8/20 pour chacune des 8 matières évaluées.<br><br>Parmi les <strong>non-résident·e·s, 57&nbsp;ont obtenu les moyennes requises</strong>. Leur nombre étant inférieur à 30&nbsp;% des réussites (8,56 % pour la médecine et 13,33 % pour la dentisterie), il n'a <strong>pas été nécessaire de procéder au classement</strong> prévu pour respecter le contingentement fixé par le législateur pour les 2&nbsp;filières et chacun·e a également été déclaré·e lauréat·e.<br><br>Un tableau détaillé reprenant la moyenne par matière, les pourcentages des candidate·s ayant atteint ou dépassé la moyenne de 8/20&nbsp;par matière et la part des candidat·e·s ayant atteint ou dépassé une moyenne de 16/20 par matière figure <a href="https://www.ares-ac.be/images/actualites/ARES-Annexe-EXMD-2017-Resultat…; target="_blank" title="ARES - Annexe - 641 candidat·e·s ont réussi le 1er examen d’entrée en médecine et dentisterie en Fédération Wallonie-Bruxelles">en annexe</a>.</p><h2><strong>Délibération</strong></h2><p>La délibération s’est tenue en présence du Commissaire du Gouvernement chargé du contrôle du Jury. Elle a porté sur des <strong>résultats anonymisés et agrégés</strong>, analysés par plusieurs <strong>experts en docimologie</strong> à la lumière de différents indices statistiques. Lorsque ceux-ci relevaient une incohérence statistique dans la ventilation des réponses, après délibération, le Jury a décidé, comme il est d’usage de le faire en matière de correction de QCM, de neutraliser les questions concernées au bénéfice de tou·te·s les candidat·e·s.<br><br>Le Jury a également statué en délibération sur <strong>deux cas de suspicion de fraude rapportés</strong> le jour de l’épreuve par les surveillants et consignés par procès-verbal.<br><br>Enfin, il a également statué sur le fait qu’un questionnaire de l’après-midi ait été erronément distribué en matinée aux candidat·e·s d’un bloc de 70 personnes. Il a constaté que la procédure prévue en pareil cas (à savoir la reprise immédiate du questionnaire, l’isolement sous surveillance des candidat·e·s durant la pause sans possibilité d’utiliser un téléphone portable et la compensation du temps consommé) a été observée dans un délai de 5&nbsp;minutes et que les candidat·e·s n’ont été ni privilégié·e·s ni préjudicié·e·s du fait de la situation.</p><h2><strong>Résultats individuels</strong></h2><p>Les candidat·e·s peuvent prendre connaissance de leur réussite ou non via leur <strong>compte en ligne</strong> et peuvent y consulter leurs <strong>résultats individuels détaillés</strong>.<br><br>«&nbsp;<em>L’objectif du Jury était de <strong>communiquer les résultats aux candidats aussi vite que possible</strong>, avant le délai de dix jours prévu par le décret</em>&nbsp;», précise Julien Nicaise, administrateur de l'ARES, «&nbsp;<em>car nous savons à quel point l'attente est un facteur de stress supplémentaire dont les candidats et leurs proches méritent bien de pouvoir se passer</em>&nbsp;».<br><br><strong>Les 641&nbsp;lauréat·e·s peuvent également télécharger leur attestation de réussite</strong>. Pour peu qu'ils et elles remplissent bien les autres conditions d'accès à l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, ils et elles pourront ainsi <strong>finaliser leur (ré)inscription en faculté de médecine et dentisterie</strong>.</p><h2><strong>«&nbsp;</strong><em><strong>4 à 5&nbsp;fois moins d’étudiants qu’en 2016- 2017</strong></em><strong>&nbsp;»</strong></h2><p>«&nbsp;<em>641, c'est <strong>4 à 5&nbsp;fois moins que le nombre d’étudiants inscrits en première bachelier en 2016- 2017</strong></em>&nbsp;», analyse Julien Nicaise, qui confirme <strong>des résultats «&nbsp;</strong><em><strong>qui reflètent uniquement la performance de candidats et non quelque ‘consigne’ chiffrée que ce soit</strong></em><strong>&nbsp;»</strong>. «&nbsp;<em>Qu'ils satisfassent ou pas les exigences fédérales, ils restent <strong>préoccupants quand on songe aux points de vue des uns et des autres sur l’avenir de l'offre de soins de santé</strong> dans la partie francophone du pays</em>&nbsp;», conclut-t-il.<br><br><strong>Le Jury félicite les 641&nbsp;lauréat·e·s</strong> de ce premier examen d'entrée et tient à adresser tous ses encouragements et ses vœux de succès pour la suite de leur parcours d'études à l'ensemble des candidat·e·s.</p>

<p><strong>55 candidat·e·s supplémentaires ont été déclaré·e·s en réussite ce jeudi par le Jury de l'examen d'entrée aux études en sciences médicales et dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles du 8 septembre 2017. Au terme de cette délibération, le nombre de lauréat·e·s de l’examen est porté de 641 à 696 et le taux de réussite à l'épreuve de 18,47&nbsp;% à&nbsp;20,04&nbsp;%.</strong></p>

<p>En dépit des contrôles dont ont fait l'objet les résultats au premier examen d'entrée aux études en médecine et dentisterie en Fédération Wallonie-Bruxelles, une <strong>erreur matérielle impactant les résultats de 55 candidat·e·s</strong> qui auraient initialement dû être déclaré·e·s en situation de réussite a été <strong>décelée</strong>.</p>
<p>L'erreur a été détectée dans la retranscription des réponses d’un questionnaire de physique, laquelle servait à effectuer le corrigé. Elle a été immédiatement signalée et a fait l’objet d’une analyse approfondie pour en identifier l’origine et l’ensemble des résultats à nouveau vérifiés.<br /><br /> Pour acter cette erreur et pour valider les résultats corrigés, le <strong>Jury de l'examen s’est réuni </strong>ce jeudi 21&nbsp;septembre&nbsp;2017. Au terme de sa délibération, il a validé la <strong>réussite des 55&nbsp;candidat·e·s concerné·e·s</strong>, portant le <strong>total des lauréat·e·s</strong> de 641 à <strong>696</strong> et le <strong>taux de réussite global</strong> à l'épreuve de 18,47&nbsp;% à <strong>20,04&nbsp;%</strong>.<br /><br /> Une <a href="images/actualites/ARES-Annexe-EXMD-2017-Resultats-corriges-examen-2017-09-21.pdf" target="_blank" title="ARES - Annexe - Le nombre de lauréats à l'examen d'entrée en sciences médicales et dentaires porté à 696">version actualisée du tableau détaillé</a>&nbsp;reprenant la moyenne par matière, les pourcentages des candidat·e·s ayant atteint ou dépassé la moyenne de 8/20 par matière et la part des candidat·e·s ayant atteint ou dépassé une moyenne de 16/20 par matière figure en annexe.<br /><br /> Les 55&nbsp;lauréat·e·s complémentaires ont été toutes et tous <strong>personnellement contacté·e·s</strong> et leur attestation de réussite leur sera fournie dans les plus brefs délais.<br /><br /> Les questionnaires et leurs corrigés avaient été revus à maintes reprises par tous les intervenants impliqués dans le processus et la consistance des résultats vérifiée par analyse statistique. Ainsi, les documents finaux faisaient notamment tous l’objet d’un contrôle qualité approfondi assuré par quatre personnes différentes au moins, deux pour le Jury et deux pour son secrétariat.<br /><br /> La <strong>séance de consultation des copies d'examen</strong> est, par ailleurs, prévue dans les prochains jours. Elle permettra à l'ensemble des candidat·e·s qui le souhaitent de visualiser leurs formulaires de réponse au regard du questionnaire correspondant. Elle n'impliquera pas l'organisation d'une nouvelle délibération par le Jury, la voie de recours individuel restant celle confirmée par l’ARES aux candidat·e·s, à savoir le Conseil d'État.</p>
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<p><strong>La première édition de l’examen d’entrée aux études en sciences médicales et en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles s’est tenue ce vendredi 8&nbsp;septembre&nbsp;2017. Réuni·e·s dans 3 palais de Brussels Expo pour la journée d’examen, 3&nbsp;471 candidat·e·s ont effectivement pris part à l’épreuve. Les résultats seront annoncés dans les tout prochains jours.</strong></p>

<p>La première édition de l’examen d’entrée aux études en sciences médicales et en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles a été organisée ce vendredi 8&nbsp;septembre&nbsp;2017.<br /><br /> Sur les <strong>4&nbsp;080 inscriptions</strong> définitivement confirmées en date du 5 septembre 2017, <strong>3&nbsp;471 candidat·e·s se sont présenté·e·s</strong> à Brussels Expo, sur le plateau du Heysel, à Bruxelles, pour prendre part à l’épreuve, soit un <strong>taux de participation de 85&nbsp;%</strong>.<br /><br /> Ils et elles ont été amenés à répondre à un total de <strong>130 questions à choix multiples</strong>, réparties entre le matin (9h30-12h30) et l’après-midi (14h-17h) en <strong>2&nbsp;séries de 65&nbsp;questions</strong> portant sur les 8&nbsp;matières évaluées&nbsp;: 4&nbsp;matières scientifiques (chimie, biologie, physique et mathématique), d’une part, et 4&nbsp;matières relatives à la communication et à l’analyse critique de l’information (raisonnement et synthèse, communication, éthique, et empathie), d’autre part.<br /><br /> Parmi les participant·e·s, <strong>2/3 sont des candidates</strong>, 28,6&nbsp;% sont des étudiant·e·s inscrits en 1^re bachelier en 2016-2017 n’ayant pas obtenu l’attestation d’accès à la suite du programme du cycle à l’issue du concours de fin de 1^re année et <strong>17&nbsp;% sont non-résident·e·s</strong>. Dans une optique d’inclusivité de l’enseignement supérieur, 17&nbsp;candidat·e·s ont également bénéficié d’un aménagement raisonnable.<br /><br /> Ce premier examen d’entrée s’est <strong>bien déroulé</strong>. Il sera délibéré par le Jury et les <strong>résultats seront annoncés dans les tout prochains jours</strong>, au plus tard le 18&nbsp;septembre 2017. Parmi les résidents, seul·e·s les candidat·e·s qui auront obtenu une <strong>moyenne d’au moins 10/20 pour chacune des 2 parties</strong><em>et</em> un <strong>minimum de 8/20 pour chacune des 8 matières</strong> obtiendront leur attestation de réussite.</p>
<p>Les résultats individuels seront consultables par les candidat·e s sur leur compte en ligne, à partir duquel les lauréat·e·s pourront également <strong>télécharger leur attestation de réussite</strong>.<br /><br /> Adopté par le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles le 29 mars 2017, l’examen d’entrée aux études en sciences médicales et en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles succède à plusieurs dispositifs de régulation du nombre de diplômés en médecine et en dentisterie en Fédération Wallonie-Bruxelles qui remontent à 1996. Il est organisé sous l’égide de l’ARES, qui en assure la gestion matérielle et administrative.</p>

<p><strong>Vous envisagez des études en médecine ou en dentisterie et, donc, de présenter l'examen d'entrée du 8&nbsp;septembre&nbsp;? Ne tardez pas à vous y inscire&nbsp;!&nbsp;</strong><strong>Passé le mardi&nbsp;1^er&nbsp;aout&nbsp;23h59, l'inscription ne sera plus possible. Les candidat·e·s sont invité·e·s à entamer leurs démarches avant ce délai, et suffisamment à l’avance que pour être en mesure de fournir les documents requis pour finaliser leur inscription en ligne. Sans inscription valable, passer l’examen et, par conséquent, s’inscrire en médecine ou en dentisterie ne sera pas possible.</strong></p>

<p>La fermeture des inscriptions à l’examen d’entrée aux études en médecine et en dentisterie du 8&nbsp;septembre est fixée au mardi&nbsp;1^er&nbsp;aout, 23h59, comme le prévoit la législation. Passé ce délai, il ne sera plus possible d’enregistrer ni de finaliser sa demande d’inscription et, par conséquent, plus possible de prétendre, cette année, à une inscription en médecine ou en dentisterie.</p><h2><strong>Prenez-y vous suffisament à temps</strong></h2><p>L’ARES recommande aux candidat·e·s de s’y prendre suffisamment à temps. Pour finaliser sa demande d’inscription en ligne, <strong>la grande majorité doit, en effet, obligatoirement apporter la preuve de sa qualité d’étudiant·e résident·e</strong>, faute de quoi le ou la candidat·e sera considéré·e par défaut comme non-résident·e et sera donc soumis·e au contingentement appliqué aux deux filières d’études.</p><p>Les <strong>délais de délivrance des documents probants</strong>, majoritairement issus des administrations communales, <strong>doivent donc être pris en compte</strong> pour être en mesure de finaliser sa demande d’inscription dans les temps.</p><p><strong>Une demande d’inscription de dernière minute </strong>présente donc le<strong> risque important</strong> non seulement d’être incomplète, mais aussi d’influer sur le traitement du ou de la candidat·e.</p><h2><strong>Piqûre de rappel</strong></h2><p>Pour rappel, l’obligation de réussir l’examen s’applique <strong>principalement à toute personne qui souhaite s’inscrire au bachelier en médecine ou en sciences dentaires dans l’une des 5&nbsp;universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui organisent ces études</strong>&nbsp;: ULg, UCL, ULB, UMONS et UNamur. Les <strong>étudiant·e·s de 1^er&nbsp;bloc qui n’auront pas obtenu, au terme de l’année académique en cours, leur attestation d’accès à la suite du programme</strong> délivrée à l’issue du concours et qui souhaitent se réinscrire doivent également présenter et réussir l’examen.</p><p>L’inscription à l’examen d’entrée n’est effective qu’après validation de la demande d’inscription par l’ARES et qu’après <strong>réception des frais d’inscription à l’examen pour le 10&nbsp;aout au plus tard</strong> (30 euros, payables par versement bancaire uniquement).</p><p><strong>Tous les détails et toutes les informations</strong> au sujet de l’examen sont disponibles sur<strong> </strong><a href="exmd" target="_blank" title="ARES - Examen d&apos;entrée en médecine et dentisterie"><strong>www.ares-ac.be/exmd</strong></a>.&nbsp;La plateforme d’inscription est accessible depuis cette page également.</p><p>&nbsp;</p>

<p><strong>Les candidat·e·s aux études de premier cycle en sciences médicales ou en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles peuvent désormais s’inscrire à l’examen d’entrée programmé le vendredi&nbsp;8&nbsp;septembre. Les inscriptions à l’épreuve se font exclusivement en ligne depuis le site web de l’ARES. Elles sont ouvertes jusqu’au mardi&nbsp;1^er&nbsp;aout.</strong></p>

<p>L’ARES ouvre ce mercredi&nbsp;14&nbsp;juin la plateforme d’inscription en ligne à l’examen d’entrée en médecine et dentisterie en Fédération Wallonie-Bruxelles.</p><h2>Qui&nbsp;?</h2><p>L’obligation de réussir l’examen s’applique principalement à&nbsp;<strong>toute personne qui souhaite pouvoir s’inscrire au bachelier en médecine ou au bachelier en sciences dentaires</strong>&nbsp;dans l’une des 5&nbsp;universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui organisent ces études&nbsp;: ULg, UCL, ULB, UMONS et UNamur.</p><p>Les étudiant·e·s de 1^er&nbsp;bloc du bachelier qui n’auront pas obtenu, au terme de l’année académique en cours, l’attestation d’accès à la suite du programme d’études délivrée à l’issue du concours de fin de 1er bloc et qui souhaitent se réinscrire devront également présenter et réussir l’épreuve.</p><h2>Comment&nbsp;?</h2><p>Concrètement, après avoir créé son compte d’utilisateur, le ou la candidat·e doit renseigner une série de&nbsp;<strong>données individuelles</strong>, préciser la&nbsp;<strong>filière d’études</strong>&nbsp;de son choix (médecine ou dentisterie) et&nbsp;<strong>choisir l’université</strong>&nbsp;dans laquelle, en cas de succès, il ou elle devra s’inscrire pour entamer ces études.</p><p>Étant donné que médecine et dentisterie comptent parmi les filières où le nombre d’étudiant·e·s non résident·e·s est contingenté, les candidat·e·s doivent, par ailleurs,&nbsp;<strong>déclarer leur qualité de non résident·e ou de résident·e</strong>&nbsp;et, dans ce second cas,&nbsp;<strong>télécharger les documents probants</strong>&nbsp;requis.</p><p>Dans la perspective d’un enseignement supérieur inclusif, les candidat·e·s en&nbsp;<strong>situation de handicap</strong>&nbsp;ou qui souffrent de&nbsp;<strong>trouble(s) d’apprentissage</strong>, comme la dyslexie ou la dyscalculie, peuvent également introduire, via la plateforme, une demande d’<strong>aménagement raisonnable</strong>. Celle-ci devra être accompagnée d'un document probant à télécharger. Elle sera analysée par le jury, qui communiquera individuellement aux candidat·e·s les suites accordées à leur demande.</p><p>Les inscriptions ne sont effectives qu’après validation par l’ARES et&nbsp;<strong>réception des frais d’inscription à l’examen pour le 10&nbsp;aout au plus tard</strong>. Ces frais s’élèvent à&nbsp;<strong>30&nbsp;euros</strong>&nbsp;par candidat·e. Ils sont payables par versement bancaire uniquement et&nbsp;<strong>remboursés après participation effective</strong>&nbsp;à l’épreuve.</p><p>Les candidat·e·s dont l’inscription aura été confirmée pourront télécharger la convocation dont ils ou elles devront se munir pour accéder aux locaux.</p><h2>L’examen</h2><p>Pour rappel, la mise en place d’un examen d’entrée aux études en médecine et en dentisterie a été votée par le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles le 29&nbsp;mars dernier. L’épreuve, dont l’ARES est chargée d’assurer l’organisation matérielle, aura lieu, cette année, à une date et en un lieu uniques&nbsp;: le&nbsp;<strong>vendredi&nbsp;8&nbsp;septembre, à Brussels Expo</strong>.</p><p>Entre 3&nbsp;000 et 5&nbsp;000 candidat·e·s sont attendu·e·s ce jour-là,&nbsp;<strong>à partir de 8&nbsp;heures</strong>, sur le Plateau du Heysel, à Bruxelles. L’examen s’étalera sur l’ensemble de la journée,&nbsp;<strong>entre 9h30 et 17h00</strong>.</p><p>Les participant·e·s seront amené·e·s à répondre par écrit à&nbsp;<strong>8&nbsp;séries de questions à choix multiples</strong>&nbsp;portant chacune sur l’une des&nbsp;<strong>8&nbsp;matières</strong>&nbsp;évaluées et réparties en 2 catégories&nbsp;: partie «&nbsp;connaissance et compréhension des matières scientifiques&nbsp;», d’une part, et partie «&nbsp;communication et analyse critique de l’information&nbsp;», d’autre part.</p><p>Pour Julien Nicaise, administrateur de l’ARES, «&nbsp;<em>l’organisation matérielle de cet examen a été confiée à l’ARES par le législateur dans un timing très serré et avec des risques importants, notamment d’ordre juridique</em>&nbsp;». Le défi est et reste de taille. «&nbsp;<em>C’est une première, ajoute-t-il, pour l’ARES comme pour l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, mais, jusqu’ici, nous sommes parvenus à mettre en place ce qu’il fallait dans les temps et dans les règles de l’art.</em>&nbsp;»</p><h2>Réussite</h2><p>Comme prévu par le décret, seul·e·s les candidat·e·s qui auront obtenu une moyenne d’au&nbsp;<strong>moins 10/20 pour chacune des 2 parties</strong>&nbsp;et un&nbsp;<strong>minimum de 8/20 pour chacune des 8 matières</strong>&nbsp;seront considéré·e·s comme ayant réussi.</p><p>Par ailleurs, le respect du contingentement, qui fixe à 30&nbsp;% le nombre maximal d’<strong>étudiant·e·s non résident·e·s</strong>&nbsp;dans chacune des deux filières, imposera à celles-ci et ceux-ci d’être également&nbsp;<strong>classé·e·s en ordre utile</strong>&nbsp;pour obtenir leur attestation de réussite.</p><p>Les résultats individuels détaillés seront consultables en ligne depuis la plateforme à partir de laquelle les lauréat·e·s pourront aussi&nbsp;<strong>télécharger l’attestation de réussite qu’ils et elles devront produire pour finaliser leur inscription</strong>&nbsp;dans la filière renseignée et dans l’université initialement choisie.</p><p>La réussite de l’examen d’entrée ne constitue qu’une des conditions d’accès aux études en médecine et en dentisterie. Elle ne dispense pas les aspirant·e·s étudiant·e·s de satisfaire également aux conditions générales d’accès aux études de 1er cycle d’études supérieures en Fédération Wallonie-Bruxelles.</p><h2>Tout savoir sur l’examen</h2><p>«&nbsp;<em>Comment m'inscrire&nbsp;? Suis-je étudiant·e résident·e ou non-résident·e ? Quelles sont les matières de l'examen&nbsp;? Quelles sont les modalités pratiques de la journée&nbsp;?, etc.&nbsp;</em>»</p><p>Pour «&nbsp;tout savoir sur l’examen&nbsp;», l’ARES met à la disposition des candidat·e·s les réponses détaillées à une série de questions essentielles qu’elle publie à l’adresse&nbsp;<a href="exmd" target="_blank" title="Examen d&apos;entrée en médecine et dentisterie">www.ares-ac.be/exmd</a>.</p><p>La plateforme d’inscription est accessible depuis cette page également.</p><p>Les inscriptions à l’examen d’entrée sont ouvertes&nbsp;<strong>jusqu’au mardi&nbsp;1^er&nbsp;aout, 23h59</strong>, comme prévu par la législation.&nbsp;<strong>Passer l’examen sans inscription confirmée et, donc, sans convocation, n’est pas autorisé</strong>.</p><p>&nbsp;</p>

Au terme d'une deuxième année académique marquée par l'entrée en vigueur du décret "Paysage", l'ARES publie son deuxième rapport d'activités. Regard sur 2015-2016... et au-delà.

Efficience, transparence et nouveau bilan

Au-delà des aspects budgétaires ou de ceux qui touchent à la consolidation de l’institution et de sa démarche d’efficience et de transparence, ce rapport dresse un bilan des travaux menés durant l’année académique 2015-2016.

Il détaille le rôle de soutien et de catalyseur que joue l'ARES pour et avec les établissements, au service de l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, de son devenir et de son rôle dans la société.

 

Un rôle de catalyseur au service de l’avenir de l’enseignement supérieur

Avis et propositions en matière de politiques publiques, construction de l’offre d’enseignement, parcours et réussite des étudiants, relations internationales et internationalisation de l'enseignement supérieur – en partenariat avec Wallonie-Bruxelles Campus –, développements d’outils de pilotage et de statistique, et appui à la responsabilité sociétale des établissements en matière de développement durable, d’enseignement inclusif ou de coopération académique et scientifique avec les pays du Sud comme partenaire de de la Coopération belge au développement, etc. : le rapport fait le point sur les principaux enjeux de l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles et sur les plus-values que lui apporte le travail collectif des représentants du secteur, réunis au sein de l’ARES.

 

Les perspectives

En guise de conclusion, il met aussi l’accent sur quelques-unes des questions d’avenir sur lesquelles l'ARES continuera à travailler et à s’engager dans les années qui viennent : la poursuite du refinancement de l’enseignement supérieur, la formation et la valorisation des enseignants, l’avenir des formations médicales et paramédicales ou encore le renforcement de l’alternance dans l'enseignement supérieur.

Télécharger le rapport

Rapport d'activités 2015-2016. Septembre 2015 - septembre 2016. Bruxelles : ARES, janvier 2017.

Un exemplaire papier peut être obtenu gratuitement, moyennant disponibilité, sur demande adressée à publications@ares-ac.be

Premier bilan

"Ensemble"

Créée par le décret "Paysage" en tant que fédération des établissements d'enseignement supérieur de Wallonie et de Bruxelles, l'ARES a relevé le défi de rassembler au sein d’une même entité et en un lieu unique, les représentants des quatre formes d’enseignement supérieur et des collaboratrices et collaborateurs qui travaillaient pour des organismes et dans des lieux différents et qui, pour certains, ne se connaissaient pas, ne s’étaient jamais parlé et avaient parfois même des intérêts divergents.

La mise en place

Au-delà des aspects "logistiques" qui sont aussi évoqués dans le rapport, c'est tout le fonctionnement de l’institution qui a été mis en place et qui y est détaillé : déploiement de l'organigramme, recrutements, mise en route et entretien de la dynamique des instances de décision (le conseil d'administration et son bureau exécutif) et d'avis (chambres thématiques et commissions), définition des procédures comptables et de GRH, etc.

Le rôle structurant et de soutien aux établissements

Le rapport développe également le rôle structurant et de soutien aux établissements que joue l'ARES sur les questions académiques, dans l'internationalisation – notamment en partenariat avec Wallonie-Bruxelles Campus –, la coopération académique au développement – en tant qu'acteur non gouvernemental de la Coopération belge au développement –, ou les développements statistiques. Il passe en revue l'essentiel du travail qui vient en amont des avis formulés et des actions entreprises par l'ARES dans tous ces domaines. Par exemple : l'analyse,​ désormais​ collégiale et transparente, des demandes d'habilitation à organiser de nouveaux cursus, la définition d'une position commune sur les modalités d'organisation des cursus à horaire décalé​ ou encore l'évolution de certaines formation​s académiques ​de première importance comme celles de nos futurs ​kinés et infirmiers​. Il souligne aussi le travail très concret mené par l'ARES comme l'organisation du test d'orientation du secteur de la santé ou du tirage au sort des étudiants "non résidents", la coordination des activités de coopération au développement avec les pays du Sud, le soutien aux missions internationales, le travail d'appui à la commission chargée de l'examen des recours contre un refus d'inscription, etc.

Un regard prospectif

Ce premier rapport jette, pour conclure, un regard prospectif sur quelques-uns des enjeux pour l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles : le refinancement, la formation des enseignants, la formation en alternance, la réforme du système des passerelles, le suivi statistique de notre enseignement supérieur, etc.

Des défis aussi nombreux que cruciaux pour l'avenir et sur lesquels l'ARES est aujourd'hui déjà engagée.

Télécharger le rapport

Rapport d'activités 2014-2015. Janvier 2014 - septembre 2015. Bruxelles : ARES, décembre 2015.

Un exemplaire papier peut être obtenu gratuitement dès janvier 2016, moyennant disponibilité, sur demande adressée à publications@ares-ac.be