Documents et outils

L’année académique 2021-2022 a été marquée par la contribution de la Commission développement durable aux actions envisagées au niveau du plan transversal de transition écologique de la Communauté française, mais également à celles de la 3^e stratégie wallonne pour le développement durable. La commission est donc soit partenaire, soit coordinatrice de différentes actions.

Si les enjeux de transition et de mises en œuvre des engagements liés à l’agenda 2030 se trouvent au cœur des projets développés dans les établissements d’enseignement supérieur, une question sera au centre de cet évènement : le partage d’expériences et de ressources permettra-t-il d’accélérer les engagements des EES pour une société plus durable ?

Il est évident que l’enseignement supérieur a un rôle majeur à jouer afin, notamment, de préparer aux mieux les acteurs et actrices aux défis de la durabilité. Pour être le plus efficace possible face à cette urgence, la question des outils à mettre en place pour aider un maximum d’établissements à avancer en bénéficiant des ressources ou des expériences des pairs se pose.

En prenant part à cette journée, vous pourrez :

• découvrir 16 projets « développement durable » présentés chacun en 180 secondes par leurs équipes lors d'une session animée par Caroline VEYT, animatrice RTBF ;
• poser vos questions aux équipes qui ont mené à bien ces projets ;
• échanger durant les temps de pause autour d’une douzaine de posters présentant différents projets liés également aux appels à projets 2021 et 2022 ;
• assister au débat autour :
  • des attentes envers les établissements d’enseignement supérieur reprises dans le plan transversal de transition écologique de la Communauté française et dans la 3e stratégie wallonne pour le développement durable,
  • d'un partage d’expériences et de contenus avec le réseau « Profs en transition », sur les mutualisations entre EES autour de l’économie durable et la visibilité des partages d’expériences via le site de l’ARES.

Les enjeux du développement durable dans l'enseignement supérieur d'aujourd'hui et de demain !

Bruxelles - 28.11.22 - 14h à 17h30

Ressources

Mon projet DD en 180 secondes

• Parcours Art-transition - UCLouvain, Véronique Bragard
• Vers un Bachelier en Stylisme de mode éthique, responsable et durable - Ateliers Saint-Luc, Frederick Denis
• Repensons nos déchets ! - HERS, Nathalie Monfort
• HELMobilité, un projet de mobilité douce à HELMo - HELMo, David Gabriel
• Campagne de communication pour la promotion du vélo par les utilisateur·trice·s du campus du CERIA - HELdB, Edith Singleton et Eric Nicolas
• Intégrons, mobilisons encore et encore ! - HERS, Nathalie Monfort
• Citizen science : InfluencAir - la qualité de l'air aux mains des citoyens - UCLouvain, Regis Lomba et Sebastien Toussaint
• SLOWHEAT : chauffer les corps, pas les ambiances, pour réduire nos émissions sans réduire le bien-être - UCLouvain, Denis Degrave
• Zero Waste Design (ZWD) - HEFF, Caroline Hanuise
• HACKATHON - EPHEC, Louis Van Dormael 
• Students on bikes avec deux volets: "Students on bikes@Charleroi" et Students on bikes @Tournai - HEPHC, Cécile Josse
• Un vélo Cargo pour notre récupérathèque SuperFaktur - La Cambre, Arnaud Regnier
• Création d'un ilot de détente extérieur à partir de matériaux recyclés et/ou durable - Saint-Luc Tournai, Patricia van den Dooren et Jean Delquignies

Présentations

• Troisième Stratégie wallonne de développement durable. Ensemble vers les Objectifs de développement durable - SPW Secrétariat général, Valentine van Gameren
• Plan transversal de transition écologique de la Fédération Wallonie-Bruxelles - Cabinet Jeholet, Lionel Blanchard et Daphnée Marc
• Réseau interuniversitaire de sensibilisation au développement durable en sciences économiques et de gestion - ULB, Marek Hudon - HE2B, Emmanuel Klimis
• Réseau Profs en Transition - Enseignant·es des Hautes Écoles en FWB - Sophie Delisse (HEVinci), Hubert Deplus (HEFF) et Coline Ruwet (ICHEC-ECAM-ISFSC)

Replay

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Programme

• Dès 13h30 : accueil et enregistrement
  Session de poster autour de 12 projets
• 14h00: introduction de la journée par Laurent Despy, administrateur de l’ARES et Pierre-Yves JEHOLET, ministre-président de la Communauté française.
• 14h15 : « Mon projet DD en 180 secondes »
  Présentation de 16 projets en 180 secondes
  Animation par Caroline VEYT
• 16h00 : clôture de la première partie de l’évènement par Caroline Veyt
  Pause
• 16h15 : débats autour de présentations sur les attentes liées aux plans et stratégies en FWB ainsi que sur les réseaux et outils de partage qui se mettent en place
  Modération par Caroline Veyt
• 17h30 : clôture de la journée par Caroline Veyt et verre de l’amitié

Quand ?

Lundi 28 novembre - 14h à 17h30 (ouverture des portes dès 13h30)

Où ?

ARES
Rue Royale 180
1000 Bruxelles

Quoi ?

Rencontre de valorisation des projets de développement durable soutenus par l’ARES dans le cadre des appels à projets.
Débat sur le thème : Partager les expériences et les ressources entre les établissements… Une étape nécessaire pour atteindre les objectifs 2030 et les différents plans liés à leur mise en œuvre en FWB ?

Pour qui ?

Ces rencontres sont ouvertes à l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur en FWB. Elles s’adressent à toutes les personnes intéressées par le développement durable, particulièrement si elles désirent mettre en place des actions dans leur établissement ou à l'échelle des pôles académiques, qu’elles soient étudiantes, enseignantes ou membres du personnel en général.

Il est à noter que le nombre de participant·es à l’évènement est limité à 150 personnes, mais que par contre cet évènement fera l’objet d’un enregistrement vidéo qui sera mis à disposition des personnes après l’évènement sur le site de l’ARES.

Inscription ?

La participation est gratuite mais, l'inscription obligatoire.

En savoir + :

Contactez les référent·es de la Commission développement durable (CDD) - aap-dd@ares-ac.be

L’appel à projets DD a été scindé en deux volets… pour mieux répondre aux besoins des établissements d’enseignement supérieur dans la mise en place du DD.

Deux volets pour deux objectifs distincts…

• un volet A proposant un encadrement méthodologique pour la mise en place d’une démarche DD qui sera co-construite avec toutes les composantes de l’EES,
• un volet B « classique » qui permettra de soumettre des projets « action DD » à un jury de sélection.

Et un kick-off meeting pour vous présenter ces deux volets et plus particulièrement le volet A.

Lundi 3 octobre 2022 - 14h à 18h - Bruxelles

Ressources :

• Enquête de la CDD sur les besoins des EES pour mettre en œuvre des actions de développement durable - Synthèse des réponse et analyses par Etienne TIMMERMANS et Cécile VAN DE WEERDT ;
• Une charte de développement durable pour les EES par Gaëlle HOOGSTEYN ;
• Un appel à projets qui se divise en deux pour répondre aux besoins des établissements d'enseignement supérieur par Dominique JANSSENS ;
• Il était une fois le développement durable à la HELHa par Nicolas VELINGS ;
• Transition vers un développement durable par Isabelle PIQUOT ;
• Encadrement méthodologique des EES - Présentation du programme proposé par EFDD par Jasmin JALAJEL.

Programme du kick-off meeting :

• 14h00 : Accueil et présentation du programme - Laurent DESPY, administrateur de l’ARES
• 14h10 : Résultats de l’enquête sur les besoins des EES en matière de DD - Etienne TIMMERMANS, SEGEC et Cécile VAN DE WEERDT ;
• 14h40 : Une charte d’engagement DD proposée par Gaëlle HOOGSTEYN, USL-B ;
• 15h00 : AAPDD 2023 scindés en deux volets ES - Dominique JANSSENS, ARES ;
• 15h20 : Présentation d’expériences de mise en place de démarche DD 
  • HELHa - Nicolas VELINGS)
  • HENaLLux - Isabelle PIQUOT
• 16h20 : Méthodologie d’encadrement proposée au volet A de l’AAP 2023 - Jasmin JALAJEL, EFDD ;
• 16h50 : Clôture du kick-off meeting par un moment de convivialité - Olivier PONCELET, IAD, Président CDD.

Ce kick-off meeting se veut être inspirant pour la mise en place d’une véritable démarche DD au sein des EES. 

Où ? 

ARES

Rue Royale, 180

1000 Bruxelles

Quand ?

Le lundi 3 octobre dès 14h

Inscription ?

La participation est gratuite mais, l'inscription obligatoire

EN SAVOIR + : contactez les référent·es de la CDD - aap-dd@ares-ac.be

L’année académique a été marquée par la pandémie COVID-19 mais également les « catastrophes climatiques » touchant de nombreuses villes et établissements d’enseignement supérieur. Les actions à mettre en œuvre en matière de développement durable deviennent ainsi des enjeux majeurs. Dans ce contexte, l’enseignement supérieur a très certainement un rôle essentiel à jouer afin de préparer aux mieux les acteurs et actrices aux défis de durabilité.

En prenant part à cette journée, vous pourrez :

• découvrir une vingtaine de projets « développement durable » présentés chacun en 180 secondes par leurs équipes, lors d'une session animée par Caroline Veyt (animatrice RTBF) ;
• poser vos questions aux équipes qui ont mené à bien ces projets ;
• prendre connaissance de l’appel à projets 2022 et de l’enquête lancée par la CDD sur les besoins des établissements d'enseignement supérieur (EES) en matière de transition « développement durable » ;
• échanger lors du lunch autour des posters présentant différents projets ;
• assister à la table des jeunes sur les objectifs climatiques en présence du ministre du Climat, de l’Énergie et de la Mobilité, Philippe Henry.

PROGRAMME

• Dès 9h00 : accueil et enregistrement
• 10h00 : Introduction de la journée par Laurent Despy, administrateur de l’ARES et Valérie Glatigny, ministre de l’enseignement supérieur
• 10h15 : « Mon projet DD en 180 secondes »
  • Présentation de plus de vingt projets en 180 secondes chacun
  • Animation par Caroline Veyt
• 12h00 : Clôture de la matinée par Caroline Veyt
  • Lunch
  • Session de posters (présentation et échanges autour de différents projets DD)
• 13h00 : Table ronde des jeunes sur les objectifs climatiques en présence du ministre du climat, Philippe Henry
  • Modération par Caroline Veyt
• 14h30 : Jumelage DD (ULiège) - Présentation de l’enquête DD auprès des EES
• 15h00 : Clôture de la journée par Caroline Veyt et verre de l’amitié

« Les enjeux du développement durable dans l'enseignement supérieur d'aujourd'hui à demain »

VENDREDI 08.10.21 · 10h00-16h00 (ouverture des portes dès 9h00)

RESSOURCES

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• Télécharger le powerpoint de la matinée "Mon projet DD en 180 secondes"
• Télécharger le powerpoint de l'après-midi "Jumelage DD (ULiège) - Présentation de l’enquête DD auprès des EES"

OÙ ?

Centre de conférence BluePoint
Boulevard Auguste Reyers, 80 
1030 Bruxelles

QUOI ?

Rencontre de valorisation des projets de développement durable (DD) soutenus par l’ARES dans le cadre des appels à projets et table ronde des jeunes sur les objectifs climatiques.

POUR QUI?

Ces rencontres sont ouvertes à l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles.

Elles s’adressent à toutes les personnes intéressées par le développement durable, particulièrement si elles désirent mettre en place des actions dans leur établissement ou à l'échelle des pôles académiques, qu’elles soient étudiantes, enseignantes ou membres du personnel en général.

Il est à noter qu’en raison des dispositions sanitaires, le nombre de participants et participantes à l’événement est limité à 200 personnes.

La participation est gratuite, mais l'inscription est requise.

EN SAVOIR + sur l'appel à projets DD 2020 : Rendez-vous sur la page de l'appel ou contactez les référent·es de la Commission développement durable (CDD) - aap-dd@ares-ac.be

La conférence sera structurée selon les cinq piliers de l'Agenda 2030 : les personnes, la planète, la prospérité, la paix et les partenariats. L'objectif est d'élaborer une série de recommandations spécifiques et de discuter d'un plan d'action potentiel pour leur mise en œuvre par l'enseignement supérieur professionnel et ses parties prenantes au cours des prochaines années.

La conférence est divisée en deux jours. Le 20 mai, la session portera sur l'enseignement supérieur professionnel (EPS) et la durabilité, en examinant les perspectives futures et en partageant les nouvelles pratiques inspirantes des contributeurs. Le 21 mai, le thème de la récupération intelligente et durable des régions sera abordé, avec plusieurs orateurs principaux et des sessions interactives parallèles.

Au cours de la conférence, vous aurez l'occasion d'entrer en contact avec des personnes de toute l'Europe partageant les mêmes idées, tout en apprenant davantage sur les tendances, les modèles et les pratiques inspirantes.

Intéressé·e ? Inscrivez-vous avant le 14 mai !

"Professional Higher Education for Sustainable Development: Creating a Change that Endures"

Conférence en ligne · 20-21.05.21 · 10h00-17h00

Qui ?

EURASHE

Quand ?

20 et 21 mai 2021, de 10h00 à 17h00

Quoi ?

Conférence "Professional Higher Education for Sustainable Development: Creating a Change that Endures"

Où ?

Conférence en ligne

Inscription ?

La participation est gratuite, mais l'inscription est obligatoire. Date limite : 14 mai 2021

EN SAVOIR + : visiter la page relative à la conférence sur le site web d'EURASHE et consulter le programme de la conférence

L’année 2019 est liée au lancement de deux appels à projets de développement durable auprès de l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ces deux appels ont conduit à la sélection de 21 projets en décembre 2019 et 21 autres projets en mars 2020. Ces différents projets ont été mis en œuvre, réciproquement, de décembre 2019 à décembre 2020 et de mars 2020 à mai 2021. Suite à la crise sanitaire liée au COVID-19, la concrétisation des actions a été prolongée d'un quadrimestre cette année.

À la découverte de 19 projets de développement durable mais également du prochain appel à projets 2021...

En prenant part à ces rencontres, vous pourrez :

• Découvrir 19 projets « développement durable » présentés chacun en 180 secondes par leurs équipes, lors d'une session animée par Caroline Veyt, animatrice RTBF ;
• Poser vos questions aux équipes qui ont mené à bien ces projets ;
• Prendre connaissance de l’appel à projets 2021.

PROGRAMME

• 10h00 : Accueil par Laurent Despy, administrateur de l’ARES
• 10h10 : « Mon projet DD en 180 secondes »
  • Présentation de plus de vingt projets en 180 secondes chacun
• 12h40 : Présentation de l’appel à projets DD 2021
• 13h00 : Clôture de la rencontre par le président de la Commission Développement Durable

« Et si on réfléchissait développement durable autour de la concrétisation des 19 projets liés aux appels DD 2019-2020 ? »

VENDREDI 27.11.20 · 10h00-12h00

RESSOURCES

Rendez-vous sur la page de l'appel à projets 2021 pour visionner le replay et le powerpoint du webinaire ! 

POUR QUI ?

Ces rencontres sont ouvertes à l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles. Elles s’adressent à toutes les personnes intéressées par le développement durable, particulièrement si elles désirent mettre en place des actions dans leur établissement ou à l'échelle des pôles académiques, qu’elles soient étudiantes, enseignantes ou membres du personnel en général.

QUI ?

L'Académie de recherche et d'enseignement supérieur

QUAND ?

Le vendredi 27 novembre 2020 de 10h00 à 12h00

QUOI ?

Rencontres de valorisation des 19 projets de développement durable (DD) soutenus par l’ARES dans le cadre des appels à projets 2019 et 2020.

La participation est gratuite, mais l'inscription est requise.

Depuis le début des années 2000, le monde est plus numérique et immatériel que jamais. Internet, les smartphones, le cloud, les data ou encore les énergies renouvelables, révolutionnent notre manière de communiquer, de consommer, de produire… et ce n’est pas sans conséquence sociale et environnementale. Pour cette raison, l’ARES a consacré, le 21 mai, un de ses Midis à ce thème de plus en plus présent dans l’actualité. Retour sur les enseignements de ce séminaire.

La révolution numérique touche chaque jour un peu plus notre vie quotidienne, engendre des innovations technologiques, scientifiques et sociales. Celles-ci ont cependant un impact toujours plus important sur la manière dont tourne le monde : conflits autour de l’extraction de minerais ou de l’accaparement de terres rares, pollutions, productions de déchets, consommation d’énergie, « esclavagisme des temps modernes », corruption… Le cocktail est nettement moins séduisant, d’où l’importance d’un travail d’information et de plaidoyer.

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Des ressources matérielles nécessaires à un monde immatériel

À ce jour, pas moins de 70 matériaux différents - dont près de 50 métaux - composent un smartphone. Le coltan, le tungstène, l’étain, le tantale et l’or comptent parmi les métaux rares les plus prisés du moment. Ils constituent les matières premières tant nécessaires aux énergies renouvelables (y compris éoliennes et panneaux photovoltaïques), qu’à l’industrie des high-tech (informatique, robotique, biotechnologie, télécom…). Un usage raisonné de ces matières s’impose donc, comme nous l’explique Johan Yans, professeur ordinaire à l’Université de Namur et auteur de recherches sur la caractérisation et la gestion des ressources géologiques.

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L’exploitation de ces minerais comporte des risques. Qu’ils soient environnementaux (1 500 litres d’eau pour produire un ordinateur), sociaux (travail des enfants, travail sans couverture sociale) ou géopolitiques (on estime à 27 le nombre de conflits en Afrique qui ont un lien avec les ressources naturelles), ces risques sont plus évidents que jamais. L’accaparement des terres rares et la délocalisation de la pollution sont de nouveaux paramètres d’une compétition technologique et commerciale que se livrent les grandes puissances. Une compétition qui ne concerne plus uniquement la planète ‘Terre’, selon le chercheur français Ben Cramer.

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Pour un développement numérique durable

Depuis quelques années, l’industrie du numérique et des énergies renouvelables fonde son modèle économique sur son aspect novateur et, a priori, écologique. Aucune approche approfondie sur le cycle de vie des produits (production, distribution, utilisation, recyclage) n’a encore été finalisée à grande échelle. Or, cette démarche serait essentielle pour déterminer la pression que ces produits exercent sur les ressources et l’environnement. Une analyse détaillée permet d’envisager des alternatives qui réduiraient cette pression et pourraient avoir un effet positif d’un point de vue social, économique et environnemental. Ainsi, Eric Pirard, ingénieur géologue et enseigne à l’Université de Liège, estime que la société d’aujourd’hui doit relever quatre défis : l’approvisionnement en matières premières, l’optimisation de la conception de nos produits, le ralentissement de la consommation et le développement du recyclage.

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Et si les métaux rares étaient à portée de mains ?

Pour Els Verberckmoes, Treatment Manager chez Recupel, le recyclage constitue une partie de la solution. Présents dans les objets électroniques du quotidien, dans les panneaux solaires ou dans les batteries, l’or, le cuivre, le coltan et autres métaux précieux constituent des gisements non exploités, appelés les « mines urbaines ». Le recyclage des déchets high-tech peut être une alternative à l’extraction et à l’exploitation des métaux rares, pour autant qu’un processus de recyclage industriel permette de les réintégrer dans le circuit.

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Les Midis de l’ARES, un moteur de réflexion

Ce séminaire s’est donc avéré riche en réflexions et en enseignements tant sur des questions géopolitiques, qu’écologiques ou sociales. Autant d’enseignements qui ont attiré l’attention du Service public fédéral (SPF) belge Affaires étrangères, Commerce extérieur et Coopération au développement qui a consacré un dossier sur le thème disponible son site glo.be.
 

La Belgique est présente au Burkina Faso depuis 1999. Ce 19 juin 2019, pour célébrer ce vingtième anniversaire, l’Ambassade de Belgique à Ouagadougou ouvre ces portes et invite les acteurs belges non gouvernementaux à présenter leurs activités de coopération. Parmi eux, l’ARES y présente les projets académiques et scientifiques mis en œuvre par les établissements d’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Au Burkina Faso, l’ARES et l’Université Joseph Ki-Zerbo (U-JKZ) ont tissé des relations à partir des années 80, concrétisées dans un partenariat institutionnel dès 1997. Depuis cette date, le « pays des hommes intègres » suscite le plus grand intérêt au sein de la communauté académique belge, avec la mise en œuvre de près de 30 projets de recherche et de formation avec différentes institutions : l’Université Joseph Ki-Zerbo, l’Université Nazi Boni (UPB), l’Institut de recherche en sciences de la santé (CNRST), l’Institut de l’environnement et de recherches agricoles (CNRST), l’Institut international d’ingénierie de l’eau et de l’environnement (2IE) et l’Université Norbert Zongo (UNZ), ex-Université de Koudougou. Le nombre et la diversité de ces interventions témoignent d’une volonté forte au sein des établissements d’enseignement supérieur belges de perpétuer avec le Burkina Faso une coopération scientifique dynamique.

2019, quelles réponses académiques et scientifiques aux enjeux du développement ?

En 2019, l’ARES finance 15 interventions (projets de recherche, de formation et de synergie) permettant à une trentaine de doctorants burkinabè de développer leurs recherches doctorales, principalement dans les domaines de la santé, de l’environnement et de l’agriculture durable. C’est dans ce dernier secteur que se concentrent la plupart des recherches financées par la coopération académique, dont voici un tour d’horizon. 

Deux recherches visent à renforcer l’utilisation de la fertilisation microdose, processus permettant d’obtenir de meilleures récoltes tout en diminuant la quantité d’engrais. Elles contribuent à une meilleure compréhension des principales causes de la variabilité des rendements agricoles.

 

Visite des parcelles d’essais dans le Zondoma © Charles Bielders

Quatre autres recherches permettent d’évaluer les bénéfices agronomiques et socio-économiques du biochar, produit d’origine végétale obtenu après décomposition de résidus agricoles. Il permet d’optimiser la rétention de l’eau, d’apporter des nutriments dans le sol afin d’optimiser sa fertilité.

 

Cuisson des aliments au biochar © Jean-Thomas Cornelis

À la pointe de l’innovation et alternatives à la déforestation, trois recherches se concentrent sur  la gazéification de ces mêmes résidus agricoles. À l’avenir, le gaz produit pourrait être brûlé pour un usage domestique (cuisson) ou industriel (séchage, étuvage...). Conditionné, il pourrait également être utilisé dans les groupes électrogènes.

 

Installation de gazéification © Hervé Jeanmart

Le Burkina Faso est aussi réputé pour ses richesses faunique et floristique. Dans la zone de Pô-Nazinga-Sissili où vivent plus de 600 éléphants, la cohabitation avec les hommes peut s’avérer complexe, notamment dans les corridors de migration des animaux. La recherche permettra de répondre aux besoins des collectivités locales soucieuses d’accroître leur responsabilité dans la gestion des ressources naturelles de cette zone où les produits forestiers non ligneux (PFNL) constituent une source de revenus importante pour les populations locales. 

Dans cette même logique économique, tout en améliorant la sécurité alimentaire des populations et la conformité des produits, trois autres recherches contribuent à mettre à la disposition des producteurs une clinique des plantes offrant un service renforcé de diagnostics, conseils et formations en matière de gestion intégrée des maladies et ravageurs des cultures. 

Enfin, débutées en 2019, trois recherches abordent la question de l’amplification de la transition agro-écologique de systèmes de productions céréalières et maraîchères. Ces recherches ont pour objectif de proposer un outil de mesure de la performance du tournant agro-écologique de territoires.

En chiffres...

...Le programme 2017-2021 de la coopération académique et scientifique entre l’ARES et le Burkina Faso, c’est : 

• 1 programme d'appui institutionnel
• 12 projets de recherche et de formation 
• 3 projets de synergie
• 32 doctorats en cours
• 48 institutions académiques et non académiques mobilisées
• 150 personnes académiques et non académiques impliquées
• 6 700 000 euros d'engagés

EN SAVOIR+ : consultez la publication « Burkina Faso – Une réponse académique et scientifique aux enjeux globaux du développement »